| ○事業所名 | つみき |
| ○保護者評価実施期間 | 2025年2月7日〜2025年3月15日 |
| ○保護者評価有効回答数 | （対象者数）25、（回答者数）23 |
| ○従業者評価実施期間 | 2025年3月1日〜2025年3月12日 |
| ○従業者評価有効回答数 | （対象者数）8、（回答者数）8 |
| ○事業者向け自己評価表作成日 | 2025年3月22日 |
| ― | ― | 工夫していることや意識的に行っている取組等 | さらに充実を図るための取組等 |
| 1 | 保護者との連絡を密に取っている。 | 連絡ノートを活用し、子どもの様子や家庭の状況を共有している。保護者面談を半年に1回行っている。 | 定期的な面談を続けていく。 |
| 2 | 子どもたちが楽しく通えるような活動をしている。 | 子ども達が楽しめるような活動を考えて予定を作っている。 | 子ども達が楽しめるような活動を今後も考えていく。 |
| 3 | 広いスペース、開放的な周辺環境を備えている。 | 大きなスペースを要し、周辺が穏やかな場所に施設を新設移転した。 | 整理整頓された空間を維持する。 |
| ― | ― | 事業所として考えている課題の要因等 | 改善に向けて必要な取組や工夫が必要な点等 |
| 1 | 外部との交流が少ない。 | 地域との交流が開拓できていない。 | 地域の児童館との交流ができるのか、本事業所や相手方との調整をする必要がある。 |
| 2 | 事業所の情報発信が弱い。 | 事業所についての情報発信が定期通信のみで、子どもに関することがメインになっている。 | マニュアルについて、計画についてなどの情報も要望があれば発信して必要がある。 |
| 3 | 業務改善の流れが弱い。 | 職員会議が、子ども達への支援に関することがメインになっている。 | 業務に関することも職員と話し合う機会を作る必要がある。 |